为深化职业教育教学改革，搭建教师教学交流展示平台，提升课堂教学质量与专业教学水平，健康管理系有序开展系列教学公开课活动，徐晓雨、王京、梁颖、靳新宇、邵明五位教师先后登台授课，带来了多场兼具专业性、实用性与创新性的精彩课堂。
徐晓雨老师的《中医适宜技术》课程，以 “中医适宜技术 - 经络腧穴” 为授课主题，将中医传统理论与实操技能深度融合，清晰拆解经络腧穴的核心知识点与实操要点，为学生搭建起中医适宜技术的基础认知框架；王京老师的《内科护理》课程，聚焦 “糖尿病患者的护理” 核心内容，结合临床真实案例，系统讲解糖尿病患者的全流程护理规范与实操技巧，让学生在沉浸式学习中掌握内科护理的核心能力；梁颖老师的《老年综合能力评估》课程，以 “老年人躯体功能评估-运动功能评估” 为切入点，贴合老年健康服务行业的岗位需求，详细拆解老年运动功能评估的标准流程、操作规范与结果解读，为学生未来从事老年健康服务工作筑牢专业基础。
此外，靳新宇老师的《儿科学护理》课程，围绕 “急性肾小球肾炎患儿的护理” 展开，结合儿科临床护理的特点与要求，系统讲解患儿的病情观察、护理干预、健康指导等全流程内容，突出儿科护理的精细化与人性化要求；邵明老师的《医学统计学》课程，以 “直线相关与回归” 为授课核心，将抽象的统计学理论与医学科研、临床工作的实际应用场景结合，通过案例拆解、实操演练的方式，帮助学生理解并掌握医学统计学的核心分析方法，为学生的专业科研与临床工作奠定数据分析基础。
本次系列公开课的顺利开展，不仅为健康管理系教师提供了展示教学风采、交流教学经验的平台，也在系部内部营造了深耕教学、钻研业务、互学互鉴的良好氛围。通过公开课的打磨与交流，教师们进一步优化了教学设计、创新了教学方法，有效推动了系部整体教学质量的提升，同时也为学生带来了更高质量的专业课堂，助力学生成长为符合行业需求的高素质健康服务技能型人才。（图/文：王京，初审：陈思奇，复审：李勋华，终审：金虹）