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虚拟仿真赋能托幼人才 教育学院探索育人新范式获《中国教育报》等权威报道

发布日期:2025-12-05    作者:     来源:     点击:

近日,教育部主管的《中国教育报》与教育部职业教育与成人教育司指导的“职教之音”微信公众号同步报道了教育学院在托育人才培养方面的创新实践。报道重点介绍我院紧密对接社会民生需求,聚焦“托幼一体化”领域,率先创新并实施“场域式感受—递阶式操作”虚拟仿真实验教学新范式,成功破解了传统实训中的关键瓶颈,为培养高素质、应用型的婴幼儿照护与服务人才开辟了新路径。

此次获得国家级教育媒体的关注,是我院改革成效的充分肯定。学院将继续秉持服务社会的宗旨,不断深化教育教学改革,完善“虚拟仿真+实境实操”相结合的育人体系,努力培养更多让家长放心、社会满意的优秀托育人才,为织密筑牢“幼有善育”的民生幸福网贡献更大的职教力量。(图/文:王静,初审:王静,复审:陈立超,终审:刘亮)

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