为扎实推进2024-2025学年教育学院学生认识实习工作，明确实习目标与职责。4月21日下午，教育学院在报告厅召开认识实习动员大会。教育学院院长徐立娟，党总支副书记陈立超，副院长刘明辉、袁远，全体辅导员（班主任）及认识实习指导教师参加会议。会议由刘明辉主持。

会议伊始，刘明辉对本次认识实习的具体安排进行全面部署。他详细介绍了实习的两种主要方式，明确学生需完成的实习日志、调研报告及反思总结等任务，并强调指导教师需全程跟进、定期反馈，切实履行“指导、监督、评估”三项职责，确保实习质量与成效。

随后，徐立娟围绕认识实习的核心目标作总结发言，提出四点要求：学生为本，安全至上，筑牢安全根基，要求全体师生紧绷安全之弦，落实安全预案，强化人身安全保护；学习为重，深化认知，构建成长闭环，引导学生将理论融入实践，通过实习反思提升专业素养，形成“学习-实践-反思-提升”的良性循环；体验为要，强化实践，锻造专业核心能力，鼓励学生深入一线教学场景，积累真实教育经验，锤炼课堂管理能力；品牌速创，礼仪贯穿，彰显师范品格，强调学生实习期间需注重个人形象，以规范言行传递教育情怀，为学院打造优质实践品牌贡献力量。

会议最后，刘明辉号召全体教师要以高度责任感落实指导工作，希望学生在实践中成长成才。

本次动员大会全面梳理了实习任务与要求，强化了师生的安全意识与责任意识，为高质量完成认识实习工作奠定了坚实基础。（图：黄正顺，文：王雯，初审：张思梦，复审：刘明辉，终审：徐立娟）