5月13日下午，教育学院紧扣“一技在手、一生无忧”主题，组织教师开展2025年职业教育活动周之职教发展研讨日活动。活动深入学习贯彻习近平总书记关于“实实在在地把职业教育搞好”的重要指示精神，聚焦基础教育师资培养核心任务，以“全员参与、共商共研”为主线，围绕人才培养、专业建设、教学创新等核心议题展开深度研讨，凝聚破局共识，激发专业发展内生动力。
此次活动以系为单位同步推进，三系主任分别主持会议，除在外调研教师外全员参与。与会教师结合近期学生认识实习调研实况，立足小学、幼儿园、托育园所一线教育需求，就如何优化人才培养方案、深化课程改革、强化教学实践能力等展开热烈讨论，教师们打破学科壁垒，共享实践经验，形成“全员发力、协同共建”的浓厚氛围。
研讨活动以服务基础教育高质量发展为导向，将人才培养建设、专业特色凝练、课程体系优化、教学技能提升、科研成果转化及智慧教育探索等议题有机融合。针对当前职教改革难点，提出“师德与技能双线并进”“校企协同开发实践课程”“数字化赋能课堂创新”等务实举措，强调以行业需求倒逼教学改革，以科研成果反哺一线实践。与会教师一致认为，唯有全员投身专业建设，方能破解发展瓶颈，真正实现“一技在手”的育人目标。
此次职教发展研讨活动进一步强化了教师的责任意识与协作精神。通过共商共研，三系初步形成“以实践为导向、以创新为驱动”的专业优化方案。未来，教育学院将持续推动课程建设与行业标准对接、教学能力与岗位需求匹配，切实将研讨成果转化为育人实效，为培育德才兼备的教育专业人才注入新动能。（图：李静，文：王静，初审：张思梦，复审：袁远，终审：徐立娟）
