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为提高新教师教学能力,10月18日下午,护理系在B3-110教室开展了新教师公开课教研活动,护理系全体教师及20名任课班级学生参加了公开课活动。
新进教师宋克春老师公开课的主题是《病人角色》,他充分利用个人临床工作优势,将课本内容结合临床实例;语言清晰准确、内容熟练,教态自信大方;积极与学生互动,创造良好的课堂学习环境。课堂上,学生听课认真、反馈积极,教师仔细听讲、详细记录。
课后,听课教师们对宋老师的教学过程及教学内容提出了意见及建议,现场对新教师进行指导和帮助。护理系主任章正福做了总结点评,他希望新教师在备课时注重教学内容的科学性、严谨性,积极主动地向老教师学习,尽快提升教育教学能力,站稳讲台。
本次新教师公开课有效提高了新教师的教学能力和教学技巧,为新教师尽早熟悉并适应教学过程起到了重要作用。
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