4月2日，艺术与传媒学院迎来了一批少儿研学团，开启了一场融合艺术与科技的研学之旅。在学院的增材制作实训室里，学院老师化身讲解员，让原本抽象的科技知识化作通俗易懂的趣味讲解，使孩子们了解设计理念与制作流程。孩子们踮着脚尖，好奇地追问着每一个细节，小小的脑袋里装满了对“数字造物”的惊叹。
走进增材制造3D打印服务站，“太空主题3D打印研学课程”的屏幕画面瞬间抓住了孩子们的注意力。在各位老师的指导下，孩子们围坐在长桌旁，开启了3D打印模型后处理的实践环节。他们戴上蓝色手套，手持画笔小心翼翼地描绘打印半成品，专注的神情仿佛一个个小设计师。原本略显单调的模型，在孩子们的巧手下逐渐变得精致，当自己加工的太空主题模型初具雏形时，现场响起阵阵欢呼，成就感洋溢在每张稚嫩的笑脸上。
研学之旅的下一站，“太空逐梦VR动捕探索营”成为了孩子们最期待的环节。当VR动捕设备启动，老师们指导孩子们跟随指引做出挥手、跳跃等动作，屏幕中的虚拟形象便同步复刻出相应姿态。在虚实交融的太空场景里，孩子们仿佛化身小小宇航员，在浩瀚宇宙中自由“穿梭”并留下虚拟空间内的即时影像采集，沉浸式的体验让孩子们兴奋不已，也让科技的种子在心中悄然萌芽。
此次研学活动，让孩子们近距离感受科技与艺术结合的魅力，在动手实践中激发了创新思维与探索热情。而这样的研学模式，也为高校专业资源与中小学科普教育的融合搭建了桥梁，让科技启蒙的脚步走得更实、更远。
（图：谭睿、朱胜奇，文：杨舒情，初审：贲蕾，复审：陈之娟，终审：杨孝富）
