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护理学院:传帮带促成长 公开课展风采

来源:   时间:2026-10-19 阅读:次

为充分发挥骨干教师示范引领作用,扎实推进教师队伍“传帮带”建设工作,助力青年教师快速成长,夯实护理专业教学根基,10月19日,我院郝秀暖老师开展了《体温》公开教学教研活动。

课堂教学中,郝老师紧扣课程标准与岗位需求,围绕老年人正常体温、生理变化、异常体温识别等内容展开精讲。课程巧妙融入护理思政元素,引导学生坚守医者慎独初心,严谨规范落实基础护理操作,同时结合测温器械的迭代更新,启发学生树立守正创新的职业理念.

本次公开课既是优质课堂的示范展示,更是青年教师交流学习、互助提升的优质平台。课后,听课教师集中开展教研研讨,分享教学设计、课堂把控、思政融入的实用技巧,青年教师交流学习心得、梳理教学短板。此次活动以课促研、以研促教,有效搭建了师徒结对传帮带的成长桥梁。

(图/文:郝秀暖 初审:王京 复审:周方方 终审:李勋华)

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